陽光 歡笑 淚水

許久忘了照顧自己的部落格囉~~
已經又是新的一學期~
年過完了
年終用完了
換季折扣也完了
一切又回到它原本該有的起點
....................................................

就只有天氣還沒冷完~
雨還沒下完~~~
請問老天~
你是不是把太陽給用完了!!!

論文題目還沉睡在南坎溪底~~

論文~~這個極度讓人恐慌 畏懼 避之為恐不及的"不速之客"

悄悄的來拜訪囉~

千頭萬緒 卻仍然摸不著頭緒

每天望著窗外的南坎溪 想著題目~

"海底撈針"感覺不斷湧現~

希望你就大發慈悲 快從溪底浮上來吧~~

吃~飯~沒???

這學期每天都有第八節 不能像上學期四點多開車到師大好好享受師大夜市的小吃
每次到師大 大多買個麵包裹腹~~等到下課火速趕回桃園 也已經飢腸轆轆!!
不過~意外收穫是~~可以減肥!! 小腹瘦了不少~~哈~

照片為台東市區 夜市的小吃~
左下角為Bali 烏布旅店的早餐
請享用!!

便當與奶粉Lots of babies cry

前幾天聽到許久沒出專輯的馬兆駿 一首新歌 "便當與奶粉"
裡頭一句歌詞讓我頗有感觸
Lots of peope died, lots of babies cry

最近身邊許多女性朋友 不是正在懷孕中 就是剛生產完
記得從去年十月開始 家裡不斷有油飯或蛋糕出沒
想想現在的我~~在師大唸碩士已進入第二年
趕報告 ~趕進度 趕著回家 就像連續劇不斷上演
看著別人一個個喜獲千金或麟兒~
心裡不再那麼灑脫了~~

好幾次~輕聲問自己~~"what do you want?"

有些事 是有deadline的~可是有些夢想也是稍縱即逝的~
不是嗎?
常常覺得自己似乎正在"不務正業~~"
會不會是我太貪心了~
難到真的不能同時讓現實與夢想都實現嗎?

簡易的webquest 設計~

本組的webquest 網址如下
http://163.20.157.31/triangle

很謝謝小組成員的努力
就快要完成了~~
加油!!

遠距教學:外地生最受惠

遠距教學: 外地學生最受惠
節省舟車勞頓之苦：
之前已有同學分享過這一點，我用自己為例再補充一些，從桃園南坎開車到台北師大總共35公里，不塞車，不下雨，不要碰到車禍，我能在40-50分鐘將車停好在師大停車場，但是，這學期每天都有第八節，一打鐘，馬不停蹄趨車往交流道前進，要讓自己在5:00 前開上中山高，抵達到師大停車場已經接近6:00! 若以上狀況每發生一種，就會延後10-15分鐘抵達，因此，每次郝教授進行線上學習的那一天，總是我心情最愉快的一天，縱使有6節課，一樣精神弈奕~，回到家裡，先做一些簡單的家事，上網收信看新聞，寫一下報告或好好的吃個不緊張的晚餐，打開電腦上線，馬上就能進入如同教室般的Blackboard 開始與同學學習與交流!! 只要輕敲一個鍵，我就已經下課舒服坐在家中，而不用再花60-70分鐘開車狂奔於中山高！你問我剛剛上課內容是什麼？我依然可以從容回答你” E-learning Expectation”

拜託~今晚要報告!! 請不要下雨~

Cause' it's Friday

Share with everyone~
I like Friday the most!!

讓視野變大

有時候難免小鼻子 小眼睛,思緒頓塞,
學會放慢腳步,敞開心胸,意外發現到
原來自己有多渺小,思想有多麼狹隘

讓視野變大 也讓心靈獲得解放


攝於台灣史前文化博物館-臺東卑南文化公園
2006.12.17

與部落格HTML的第一次接觸

原本以為很陽春的Google Blog,無法進行設定上的修改
藉由參觀幾個班上同學的部落格後,才鼓起勇氣~
勇敢的走進"範本"內一探其中奧妙,再從網路上搜尋相關
CSS及Html 語法的設定後,發現到~
~原來部落格上的文字標題 邊框 背景顏色 格式 等都可以更改的~

這些發現 讓我整個人都興奮起來!!
目前的部落格已經跟當初版面不太相同!!
真高興自己又朝前邁了一大步!!

謝謝郝教授讓我有機會學習部落格的知識!!
我將一些不錯的Html教學網站加入右邊的網站連結
有興趣的同學也可以學喔~~

科技與教學方法:個人經驗分享

科技與教學方法:個人經驗分享
◎個人的教學經驗分享
我認為每一種教學方法或理論都有優點及缺點，在教室教學層級中 通常是將好幾種教學法互相搭配使用，並依據學生的先備知識及認知能力，再做課程內容深淺的調整。
以英文為例
（一）單字教學：通常採直接教學法，輔以發現教學法，以學生生活經驗為中心，舉例讓學生瞭解單字的意義及使用時機，強調動詞的時態及片語用法
（二）文法句型：採用提問法及鷹架教學法，通常要講解文法前，一定要以學生的舊知識為基礎再引導到新的文法，並利用造句來澄清、分析、比較、綜合、理解句型架構，讓學生能夠活用文法。
（三）加分題：這學期上了教育科技課程，讓我知道網路資源的便利性，於是我會在教學設計中加入一些"加分題"，我將問題或題目或一些補充性的內容(如：某一首英文歌詞、月份的縮寫、節慶的由來等)告知學生，鼓勵學生(非強迫性)利用下課或放學時間，主動透過網路資源"查"答案，隔天進行解答，只要有找到答案的同學一律加分鼓勵；目的有兩個:
1. 讓班上程度較低的學生一樣有"學習成功"的機會
2. 提高課堂教學的樂趣， 讓學生能主動進行學習， 而不是等老師公佈答案，開學以來我發現一個有趣的現象：
中下程度的學生參與意願最高，從他們上課期待公佈答案的眼神可以看出，有一個班級因為這種活動，全班的上課氣氛變得更好~因為他們期待老師，今天又有什麼加分題?
雖然離webquest尚有段遙遠的距離，但我卻深信這一代的小孩網路已是他們最愛又最方便的學習工具了!
錦鈴小小心得分享!

好想吃大餐~

最近報告loading 愈來愈重
想起暑假在Bali 的美食~~

阿~好想吃大餐喔~~

看看照片 先止饑吧~

科技融入教學~老師! Are u ready?

這星期的教育科技個人期刊報告 透過blakboard
真讓人體驗到"網路學習"的便利性及即時性
謝謝所有同學的意見交流
與教室進行報告最大不同在於
可以接受更多不同心得與感想之分享
不受時間空間限制 產生無處不知識的學習氛圍

行動學習, 資訊融入教學, webquest,
國文資訊融入教學實例,哇~真精彩
老師們~~
準備好了嗎?

我真的沒看到妳!! sorry

星期三下午有三節空堂~請假回家去趕潛在的英文報告
綠燈左轉~怎麼會有一個行人撞到我的右邊後照鏡!!
天阿~~
車禍嗎?~
搖下車窗 還好這名手提便當的婦人 並無大礙
沒有跌倒在地 也沒有一直喊哪邊疼痛

倒是看到是個女生開車 ~
於是火氣全上來~~不斷砲火猛攻~~
唉~是我的錯~我真的沒看到你!!

"小姐~你以後不要再開車了" 她罵說!

回程路上 我想到小畢的空間就是性別一句話
"女人開車~~怎樣?"

空間即性別 畢恆達著 ~精彩可期!!

終於~~潛在課程的小組報告
已經接近完成階段
擔任最後一組報告 壓力仍是不小
感謝本組組員用心齊力完成

本組報告主題空間即性別
作者為照片中這位可愛的"畢恆達"
他有個超Q的小名 "小畢"
也有個溫馨又充滿專業的個人網站
http://www.bp.ntu.edu.tw/WebUsers/hdbih/index.htm

希望藉由此份報告 喚起大家對空間中
刻板的性別意識的反思

Black November Good Luck

第一次看到這麼多許願竹筒!!
祝福大家都順利平安!

這學期第一份報告 也是我認為最難的課程評鑑報告
終於順利結束 獲得許多同學的鼓勵 及贊許
讓我感到莫大的安慰
謝謝大家!! ^____^

Black November
幾乎每個週末都在報告的混戰中渡過
我想~許多同學也是如此吧~這學期的課業壓力比起上學期
可說是多了好幾倍呢!!
希望接下來的報告 都能順力完成!!
希望藉由這些許願筒 帶給大家更多的祝福~加油

Blackboard 的世界
第一次使用 線上學習 Java程式下載後 卻一直無法順利
進入虛擬聊天室
讓我大受打擊 祈望下週二的教學科技課程 能夠成功進入
好讓我能跟同學線上討論!!

報告的意外收穫~發現兩本好書

介紹另一本發人深省的好書"空間即權力",以下為內容概要:
有一天，一位陽光燦爛的教授寫了一本書，叫做《物情物語》，竟然有人 與物 談 情說愛。在《空間就是權力》這本書裡，也包涵了一篇〈人與物的深情對 話〉，他認為：「物的意義是，人與物在一特定的社會環境脈絡裡相互作用而展開。」所以，與物有情的畢恆達，他眼中，空間不但會思索，也能動情的。能動情的空間，也 就有了自我、年齡、性別、貧富、名銜、地位......的區別，而這一切也都影響了所謂「權力」的界定。



這學期潛在課程的分組報告 本組挑選的是由畢恆達教授所著的
"空間就是性別
當拿到這本書時 感覺很新鮮 一開始對這本書名並不瞭解
後來看過前幾章節後 發現真是一本對性別及我們所處空間
極大省思及批判的好書~~
原來生活週遭 許多習焉不察的事情 都可能存在不公平的 性別岐視 !!

唉唷我的媽~評鑑英文文章導讀

另人緊張到不行的評鑑報告
即將到來
教授特別指示"要輔以實例說明"
唉唷我的媽~~~
這粉難耶~

我連英文內容都快要看到腦袋瓜給它燒掉

天靈靈 地靈靈 請讓我暫時冰雪聰明 智能優異 IQ200

十分車站 十分孤獨的老人

今天是教育科技課程第一次線上學習,透過一個平台,
就可以讓天涯海角的人們,湊在一起做共同的事,
等待虛擬教室的啟動過程中,幾度埋怨起那龜速的連線
這時候的我,思緒飄到上個週末到深坑 石碇 十分旅遊的事
三個位於台北縣邊陲地區的鄉鎮 命運 發展大不同
深坑 :宛如一個小型的九份 因為媒體的強力放送 及進台北的地利之便
很快就成為一個觀光型態的小鄉 它應該沒有所謂資訊城鄉落差的問題吧

十分: 一個距深坑30分車程 真的十分~~十分~~古意的小鄉鎮
認真地想要在觀光產業熱騰騰的號召下 努力爬上排行榜
不似深坑人滿為患的店家 倒是更添幾分寂潦的滄桑感

延著十分車站旁的鐵道漫步時,心情卻一點都浪漫不起來
社會階級 教育機會均等 隔代教養 獨居老人 資訊文盲等議題
塞滿一直想要放鬆舒壓的大腦

十分車站 旁一個社區涼亭 讓我看到一幕相當諷刺的畫面
一台藍寶基尼(市值2000萬) 急駛過涼亭邊那條路
後頭緊跟六台紅色法拉力(市值2000以上)
刺耳的引擎聲 劃破整個寧靜的道路
驚動了坐在涼亭內的老阿麼
也驚動了這個原本就十分孤獨的十分車站

老人離開了
年輕人也離開了

現代+傳統=科技??

在Bali 庫塔區的街上 隨處都可看到OK便利商店岀沒
他們就跟台灣的7-11一樣 讓外出的遊子感受一點點家鄉的味道
做功課時發現一個重要訊息 在當地的OK可以拿到免費的Bali地圖
這是專門為日本觀光客設計的一本彩色地圖 有著各區的詳細街道圖
裡頭記錄著許多有名的餐聽與五顆星以上的渡假飯店或Villa
我們一到當地安置行李妥當後 第一件要事 就是得趕緊去拿一本!!
別以為我們日文很行~~那可不~~~行!!
還好日本人還蠻有國際觀 這本地圖上的標示是英日語 雙語地圖!!
這才是我們急欲拿到手的主因ㄚ~~

照片中這家OK~~外觀一點都不特別 待我們走回頭路時
才再對街上發現~哇~~原來它是蓋在一間廟的下方!!
這就更引發我們的好奇 當初工程是如何完成呢??
Bali 居民每天都要進行簡單的 拜祖工作 走在路上一定要眼看下方
以免不小心踩到他們的祭祀用品喔

在一個充滿異國情調 優閒的渡假聖地
看到一個結合傳統文化與現代文明 的建築物
心中感覺真是五味雜陳 ~~
若沒有科技的進步 如何讓傳統與現代共生呢??

有一句廣告詞是這麼說的
科技始終來自於人性
這人性 到底是什麼人性呢?
中國老祖宗幾位思想家中 孟子主張性善說
荀子主張性惡說~
若以這邏輯來解析
那這樣一個建築物 究竟是好 或 惡呢??

現代人學習科技新知 這其中又隱含這什麼意函呢?

一個名叫天堂的島嶼 美食之旅

抓住暑假的尾聲 來趟生平第一次"整套的自助旅行
" Bali shopping& 美食 之旅
為何稱為"整套" 其中原由冗長 容我以後再述
飛機安全降落那一刻 心早已飛到那個名叫天堂的島嶼~
好狂妄的稱呼 不是嗎??



第一天的晚餐
我與妹妹兩 對著手中辛苦做功課列印出的詳細地圖 努力在暗巷中 (真的! Bali的商店每家都是~~燈光好~~~暗 @@~~) 尋找人氣指數第一的小吃店
當我們進去後~果然名不虛傳 全場客滿 空桌所剩無幾 我們顧不得形像 迅速就定位 飛快點餐
當晚餐端上桌時~低頭看錶~ 已經九點又過十三分了!!
主餐秀: 沙爹烤肉串 炸春捲 炒飯 不知名菜 綜合果汁
副餐秀:餐桌上那些排排站的各式不知名與應該知名的調味料


放心~這滿滿的一桌菜 當然不是只有我一人獨享!!
想知道 多少錢嗎?
想知道 多好吃嗎?
哈哈~~先吃完再說~~

批判的眼 關懷的心

這是一個充滿偽裝的世界,講的文雅叫做行銷包裝,講的坦白叫做作假!先別忙著否認~~
在校園中 許多不正常的事才是正常
曾幾何時 我們接受了許多言不由衷的價值觀 ?
捫心自問 我們到底能夠有多少反動力呢?

批判的眼 關懷的心

初體驗

以前網路剛開始流行時 心中充滿排斥 覺得那是一個引人犯罪的地方
但 一路使用到現在 卻驚訝的發現 沒有它 "人生是黑白的"
尤其 是這兩個星期來 我的電腦正遭受始無前例的大問題!!
包括在家裡無法登入 msn 在學校卻可以,
在學校裡無法連線到辦公室印表機 資訊組也無法解決
而更慘的是昨天下午 居然我的電腦 也不能上線了~~~天ㄚ~~~

打過許多客服電話及電腦技術支援中心 甚至將我的電腦重灌了三次!!!
問題依然沒有解決~~
怪的是 家裡另一台電腦卻可以登入MSN !! 夠怪吧~~該做的網路連線檢查也都做了
上奇摩知識一查 嚇然發現 MSN 登入問題一大堆~我也從中試過許多方法
結果還是一樣!!!
就是經過許多的"網路意外" 我把它翻譯成英文 "Internet Accident"
讓我更感到網路的可怕!!
沒有了對外的窗口 似乎讓人感到一股莫名的恐慌~~
好像自己被關在一間暗室裡~~沒人看到你 ~你也看不到別人

回到重點
這學期上了教育科技這門課 讓我又可以多一個與外界連結的管道-Blog
這與msn有許多類似的功能~

最方便的是 可以讓更多朋友 一年365天 一天24小時都可以看到自己的心情日記
同時也讓自己隨時隨地記下任何的心情故事!!
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誠摯希望~我的Blog 在任%u4F5